Мама Саши:
Елизавета Александровна, почему детям так интересно с Вами?
Елизавета Александровна:
Я беру от жизни всё: творю, мастерю, воплощаю разные идеи. И моей энергией заряжаются дети!
Творческая мастерская
(создание журналов вместе с детьми)
(создание журналов вместе с детьми)
Как рождается идея создания журнала?
Прежде, чем начать создание журнала, мы с ребятами знакомимся с темой недели, читаем детские энциклопедии, задаем вопросы, рассуждаем. Так рождается идея журнала.
Маленькие мультипликаторы
Кто помог в создании уголка мультипликации?
Благодаря родителям в нашей группе появился уголок мультипликации. Они подготовили сцену для создания фона будущему мультфильму. Вместе с ребятами мы лепим героем, моделируем обстановку, продумываем сюжет. А первые зрители - родители!
Сцена, штатив, телефон. Дети легко справляются с этими инструментами и творят под чутким руководством педагога.
Материал используем по выбору детей. По замыслу создаем героев и предметы к нашему мультфильму.
Фоны легко открепляются от сцены, ребята с легкостью могут самостоятельно их менять.
Как часто мы проводим опыты?
Каждую неделю. Мы ищем интересные идеи для опытов и проводим их. Ребята даже повторяют их с родителями дома.
Как перетекает кровь по нашему телу?
Цель: познакомить детей с работой сердца и его значением для организма.
Расстояние между запястьем и локтем равно размеру нашей стопы :)
Цель: продемонстрировать детям интересный факт о человеческом теле и познакомить их с наблюдениями Леонардо да Винчи о пропорциях.
"Какой он, снег?"
Где снег быстрее тает на ладони или на варежке? Имеет ли снег цвет? Как растопить быстрее лёд? Всё это мы узнали с ребятами проводя опыты со снегом!
"Вулкан"
Цель: формирование представления о вулканах, опасностях, которые они представляют.
"Почему апельсины не тонут в воде?"
Цель: формирование элементарных представлений детей о свойстве воды: «выталкивать» воздух на поверхность.
"Новогодний флорариум"
Цель: создание у детей представления о флорариуме.
"Зимние узоры"
Цель: расширение представлений детей о происхождении зимних узоров и их классификации.
"Что происходит с ростом человека в космосе"
Цель: уточнение представлений детей о космосе, о космонавтах, их времяпровождении в космосе.
"Флагшток"
Цель: создание робота «Флагшток» для знакомства с торжественной церемонией поднятия Государственного флага Российской Федерации.
Занимательные опыты и эксперименты!
Опыты и эксперименты для детей — это способ развивать познавательный интерес и расширять знания. В процессе экспериментирования ребёнок получает возможность удовлетворить свою любознательность, почувствовать себя учёным, исследователем, первооткрывателем.
Опыты и эксперименты для детей — это способ развивать познавательный интерес и расширять знания. В процессе экспериментирования ребёнок получает возможность удовлетворить свою любознательность, почувствовать себя учёным, исследователем, первооткрывателем.
Фото
Мы яркие, творческие и любознательные!
Мы- режиссеры!
Мы хотим поздравить всех с Наступающим Новым годом!
В нашей группе мы часто снимаем новости, ребятам это очень нравится. И конечно же мы не могли обойтись без предпраздничных новостей!
Новогодний эфир!
В новостях снимались воспитанники подготовительной к школе группе.
Мы- режиссеры!
Выпуск новостей. 23 февраля. День защитника Отечества!
23 февраля.
В выпуске снимались воспитанники подготовительной к школе группе.
Мы- режиссеры!
Выпуск новостей. 8 марта. Международный женский день!
8 марта.
В выпуске снимались воспитанники подготовительной к школе группе.
